学校德育常规化重在活动体验和感悟
2018-06-29 14:13
来源:未知
点击数:           

生态德育如同自然环境一样,是一个多层面、多途径、多活动构建体,使学生在快乐体验的过程中成长。株洲市教育局副局长李建国介绍说。在措施上,政府出台政策引导,学校德育常规化重在活动体验和感悟。在载体上,实施校本德育课程化,开发天元国医等百优课程。在评价上,强化学生综合素质考核,将学生参加社会实践活动、生活德育、综合实践课程等表现按等级计入档案,并作为升学、评优的主要指标。

株洲市城区共有小学生71000多人,其中外来务工人员子女有32000多人。怎样帮助进城务工人员子女适应城市生活,怎样解决其放学后、节假日的时间失教失管问题,株洲市的方法是发展社区少年宫。

我们持续推进儿童心理健康发展教育,营造包容性强的德育氛围。株洲市督学吴金辉说。株洲市财政设立专项资金,兴建100所心理咨询室和100所心育基地校,成立心理健康辅导总站、分站和咨询室,开通了中小学心理健康服务咨询热线,建构起株洲未成年人心理健康安全网。

株洲市各个学校建立家长学校,努力提高家长育人水平,并推行三服务,即了解家庭教育存在的问题、传授先进的家庭教育理论、引导家长改进家庭教育方式。学校将传统单一的家长会方式,改为专家讲座等灵活多样的互动方式。

心育基地校为全市未成年人提供个别心理辅导和团体心理辅导服务,并参加辅导站组织的团体心理辅导、专业督导、学术交流及相关活动。几所学校联合开展大型心理健康教育活动,很多学生找心育老师诉说心中苦恼,成功化解了心中困惑。

株洲市教育局局长钟燕认为,生态德育不是说教式的道德教育,而是一种体验式、实践型的德育,其目标是养成受教育者的生态意识、生态能力和生态智慧,推动学校与学生之间的共生共荣。

光明日报12月26日讯(记者龙军 华挺)近年来,湖南省株洲市集学校、家庭、社会之力,成功地建构了融社会主义核心价值观教育、法治教育、特殊群体教育等于一体的生态德育体系,提高了整个城市的文明程度。

株洲市家长总校校长吕国祎说:我们希望家长们懂得:爱心是基础,沟通是桥梁,尊重是原则,做人是核心,以身作则是镜子,创造环境是土壤。

社区少年宫开设活动、实践、培训课程,并构建三种机制保障其运行。在资金上,市教育局对每所社区少年宫的建设管理单位给予5000元资金补贴,市民政局对场地所在单位给予5000元补贴。建立了新闻媒体招募、文明办管理、教育部门培训的机制和以居委会和学校闲置场地为主阵地、社区内所有单位活动场地共享的机制。

Copyright © 2003-2015 All rights reserved.http://www.zj12365.cn香港六和采特码2018,今晚六和采开什么码,蓝月亮六和采挂牌全篇版权所有